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Un aperçu du contenu, du rythme et de l’organisation de votre année de préparation au CRPE.
La deuxième épreuve écrite dure 4 heures, notée sur 20. Une note globale inférieure ou égale à 5/20 est éliminatoire sur l’ensemble de l’épreuve (pas par domaine traité). Le jour du concours, le candidat choisit trois domaines parmi quatre : histoire-géo-EMC, sciences et technologie, arts, langue vivante.
Les questions portent sur des notions du programme du cycle 4, c’est-à-dire le programme des classes de 5e, 4e et 3e du collège. Elles s’appuient souvent sur des documents : texte, carte, frise chronologique, schéma. Le jury attend des réponses claires, argumentées et ancrées dans les documents fournis.
Avec 4 heures pour trois domaines, prévoyez environ 1h20 par domaine. Ajustez selon vos points forts, mais ne laissez aucun domaine en dessous de 1 heure : une partie bâclée fait chuter la note globale.
On attend que vous maîtrisiez l’ensemble des connaissances du cycle 4 pour l’histoire-géo-EMC. Voici ce que couvre chaque discipline.
Le programme s’étend du Moyen Âge au monde contemporain.
Les valeurs de la République : liberté, égalité, fraternité, laïcité. La citoyenneté, les institutions françaises, l’Union européenne, les droits de l’Homme, les enjeux de société (discriminations, égalité, numérique). C’est la discipline la plus directement liée aux valeurs que le professeur des écoles est amené à transmettre.
Les questions s’appuient presque toujours sur des documents fournis. Avant de répondre, lisez chaque document attentivement et identifiez les informations utiles. Une réponse ancrée dans les documents est toujours mieux valorisée qu’une réponse de mémoire qui ignore le support.
Même pour une question en quelques lignes, organisez votre réponse : une idée principale, un argument, un exemple tiré du document ou de vos connaissances. Les réponses non structurées, même avec de bonnes connaissances, perdent des points sur la forme.
En géographie, les sujets peuvent demander de compléter une carte, un croquis ou un schéma. Savoir lire une légende, localiser des espaces et tracer des éléments simples est une compétence à travailler spécifiquement avant le concours.
C’est la discipline la moins travaillée par la plupart des candidats, et pourtant elle est régulièrement présente. Une bonne maîtrise des textes fondateurs (loi de 1905, Déclaration des droits de l’Homme, institutions de la Ve République) et des valeurs républicaines permet de traiter ces questions avec assurance.
Le jury évalue la capacité à raisonner avec des documents, pas à réciter un cours. Des réponses qui reformulent le document sans apporter d’analyse sont peu valorisées. Des réponses qui articulent les documents avec des connaissances précises et une argumentation claire font la différence.
L’histoire-géo-EMC demande d’apprendre beaucoup de notions : dates et faits clés en histoire, repères spatiaux en géographie, textes fondateurs en EMC. Une fois ce socle en place, c’est la pratique qui fera la différence : entraînez-vous sur des sujets complets, en conditions réelles, pour arriver serein le jour J.
Pour vous entraîner sur des sujets réels avec corrigés, consultez notre page sur les annales du CRPE.
Chez Admissia, on prépare à cette épreuve en vous donnant un juste équilibre entre les notions à connaître, la méthodologie et le bon niveau d’entraînement pour être prêt le jour du concours. Découvrez notre préparation au CRPE.
Pas nécessairement. Le volume de mémorisation est important en histoire-géo, et l’EMC demande une connaissance précise des textes fondateurs. Si vous maîtrisez bien une langue vivante ou avez un profil scientifique, ces domaines peuvent être plus rentables à travailler. Évaluez votre niveau avant de décider.
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